При рассмотрении детского гороскопа, мне бы хотелось показать, как астрология и психология гармонично дополняют друг друга, и как эти знания могут быть полезны родителям при воспитании и развитии формирующейся личности ребенка. 

  • Чем реально астрология может помочь маме?!

- заполнить некоторые пробелы в анализе личности ребенка, которые невозможно заметить, изучая наследственность и окружение малыша;

- расслабиться и, зная об особенностях психики и темпах развития своего ребенка, не тревожиться оттого, что он не похож на других детей;

- улучшить взаимодействие с ребенком;

- дать ключ к пониманию того, что мама сможет изменить в ребенке, а что изначально мудро ей следует принять, поскольку не всякое качество личности подлежит корректировке. 

  •  В процессе анализа гороскопа ребенка я уделяю внимание развитию потенциала будущей личности (интеллектуального, физического, творческого).
  •  Детально изучаю темперамент, т.е. темп жизни ребенка, его возможности в области восприятия, переработки и усвоения информации, так как эти виды деятельности будут ведущими на протяжении первых нескольких лет его жизни.
  • Все элементы карты ребенка (планеты, знаки, дома…).
  • В детстве зарождаются взрослые фобии, неверная самооценка, психические расстройства и т. д. Необходимо дать маме соответствующую информацию и подсказать ей, как мягче и без разрушительных последствий помочь ребенку преодолеть все трудности.

В настоящее время наиболее распространенной и общепринятой считается концепция психосоциальных жизненных кризисов Эрика Эриксона.

1. КРИЗИС ОДНОГО ГОДА

Связан со взаимодействием ребенка со взрослыми, их вниманием к малышу и общением с ним. Если раньше ребенка удовлетворяло минимальное общение с родителями, то теперь он требует гораздо большего. Он все меньше спит и все активнее познает мир.

Астрологически: в это время происходит обращение Солнца и Меркурия.

2. КРИЗИС ДВУХ ЛЕТ

Связан с приучением ребенка к навыкам личной гигиены, чистоплотности, ухода за собой, овладению бытовыми предметами. Именно этому и должны уделять внимание родители.

Астрологически: обращение Марса и второй возврат Венеры.

3. КРИЗИС ТРЕХ ЛЕТ Связан с проявлением активности, независимости и самостоятельности, самоутверждением личности. Ребенок впервые ощущает себя обособленной индивидуальностью. В его речи все чаще звучит фраза «Я сам!». Родители должны предоставить малышу возможность развивать в себе эти качества, а не запрещать ему действовать самостоятельно, мотивируя это тем, что он сломает вещь, испачкается, не сможет и т.д.

Астрологически: происходит третье обращение Солнца и первый в жизни человека квадрат Юпитера к самому себе. Чем ближе по времени эти события, тем острее и болезненнее будет проходить ребенок данный период.

4. КРИЗИС 6 – 7 ЛЕТ Связан с приходом ребенка в школу. Еще вчера режим дня в одной позе, при этом внимательно слушая учителя и выполняя его требования.

Астрологически: первая оппозиция Юпитера к себе и первый квадрат Сатурна. Ребенку будет гораздо легче преодолеть данный период своей жизни, если эти два астрологических события будут значительно разнесены во времени. Психологи сравнивают нагрузку, которая ложится на плечи первоклассников, с напряжениями, которые переносят космонавты во время выполнения полета. Родители здесь должны проявить максимум понимания, терпения и участия по отношению к ребенку. 

ПОДРОСТКОВЫЙ КРИЗИС Связан с половым созреванием и выполнением первых серьезных социальных ролей. Именно в это время ребята впервые осознают себя будущими мужчинами и женщинами и стараются вести себя соответственно половой принадлежности. На этот же период приходится формирование подростковых групп по интересам, зарождение настоящей дружбы, усваиваются понятия «честь», «достоинство», нормы морали.

Астрологически: период начинается с возвращения Венеры, далее следует возвращение Юпитера, а ближе к 15 годам проходит оппозиция Сатурна и новая квадратура Юпитера. Столь насыщенный период никогда не проходит гладко и является тяжелым испытанием для каждого подростка.

 

При работе с детским гороскопом часто астрологи прочитывают различные элементы карты выборочно. Бытует мнение, что у маленьких детей от рождения до 3…7 лет работает только космограмма («не включены» дома, так как в их жизни практически отсутствует социальная активность), да и то не вся, а лишь 5 планет – Солнце, Луна, Меркурий, Венера и Марс. Но это не совсем так, работают и включены все без исключения объекты гороскопа, но на начальном уровне, доступном миру ребенка. Также перед консультацией, я смотрю совместимость ребенка в семье, изучаю его Луну – то, как он видит свою маму, рассматриваю гороскоп мамы, чтобы понимать, как лучше преподнести информацию, ну и, конечно, отвечаю на вопросы, которые интересуют родителей в отношении их ребенка.